• srijeda, 25.11. - završetak poglavlja C-4 i značajan dio poglavlja C-5
• četvrtak, 26.11. - završetak poglavlja C-5 i početak poglavlja D. Statistika

Molim vas da u četvrtak (i kasnije, do kraja semestra) na nastavu ponesete laptope!

Drage kadetkinje, dragi kadeti,

treća kratka provjera znanja održat će se u srijedu, 3.12. na prvom satu nastave (od 15:15 do otprilike 15:45).

Smatram izuzetno važnim da na toj provjeri pokažete da ste usvojili koncept neprekinute slučajne varijable. 

Rezultat ispod 60% na toj provjeri bio bi, po mojoj slobodnoj procjeni, rezultat ispod razine pozitivne ocjene (na kratkim provjerama nema dokaza teorijskih rezultata, već samo zadatci, slični onima s predavanja i domaćih zadaća) i nadam se da će većina vas imati rezultat na razini pozitivne ocjene. 

Dodatno, nadam se da neće biti praznih zadaća, jer mi djeluje praktički nevjerojatno da se rezultat od barem 10% ne može ostvariti.

Smatram izuzetno važnim da se svi potrudite pripremiti za završni ispit, neovisno o broju bodova na međuispitu/prvom kolokviju, jer ćete se tako pripremati za ispit na prvom roku čak i ako na završnom ispitu ne ostvarite rezultat potreban za usmeni ispit (ali barem možete ostvariti pozitivnu ocjenu iz dijela ispita iz statistike te pripremiti osnove da biste na prvom roku potom položili ispit).

Smatram vrlo korisnim položiti ispit na zimskom ispitnom roku. Da biste to ostvarili, morate intezivno raditi sada!

9. domaća zadaća se sastoji od zadataka za vježbu 4, 8. i 13. iz poglavlja C-1 i zadataka zadataka za vježbu 1. i 2. iz poglavlja C-2.

10. domaća zadaća se sastoji od zadataka za vježbu 3, 7. i  8. iz poglavlja C-2 i zadataka 1. i 4. iz poglavlja C-3.

11. domaća zadaća se sastoji od zadataka za vježbu 2, 3, 7, 8. i 10. iz poglavlja C-4. 

Rok za rješavanje 11. domaće zadaće je petak, 28.11. (zadatke 2. i 3. preporučam riješiti do ponedjeljka, 24.11.)

12. domaća zadaća se sastoji od zadataka za vježbu 2, 3, 4. i 5. iz poglavlja C-5. 

Rok za rješavanje 12. domaće zadaće je ponedjeljak, 1.12. 

Drage kadetkinje, dragi kadeti,

u repozitoriju datoteka u mapi "Ispiti", podmapi "PZ-..." možete naći 3. provjeru znanja (provjeru znanja iz poglavlja C). 

Poglavlje C još nismo obradili do kraja (završit ćemo na prvom satu nastave u četvrtak), ali, gledajući pitanja na toj zadaći, u ovom trenutku smo, od osam postavljenih pitanja, obradili gradivo vezano uz prvih sedam pitanja.

Svakako vam savjetujem da odvojite oko sat vremena (možete i malo više), riješite zadaću što bolje možete i provjerite svoje znanje; u zasebnoj datoteci možete naći rješenja zadataka, a na početku zadaće je jasno naznačeno koja se pitanja smatraju temeljnim pitanjima, tj. pitanjima nužnima za ocjenu dovoljan (2).

Zadaću možete rješavate ili:

• odmah sada prvih sedam pitanja (a možete i sve, ako imate znanje vezano uz osmo pitanje), a osmo pitanje riješite naknadno
• u četvrtak ili dan-dva nakon toga sva pitanja

Rješavanjem te provjere ćete moći sami provjeriti u kojoj ste mjeri savladali gradivo poglavlja C (koje je jako važno!), a to će vam biti i dobra priprema za kratku provjeru znanja iz poglavlja C koja se piše u srijedu, 3.12.

• srijedom i četvrtkom nakon nastave
• ponedjeljak, 24.11. od 16:15 sati (u dvorani 37)
• ponedjeljak, 1.12. od 16 sati (u dvorani 37)

Drage kadetkinje, dragi kadeti,

u sljedeća četiri tjedna namjeravam u većini slučajeva produljiti nastavu za cca 5 minuta (ukupno za oko 30 minuta) kako bismo što veći dio nastave mogli odraditi čim ranije, a za 30-ak minuta skratiti zadnji nastavni sat u semestru (uz mogućnost konzultacija u tom terminu).

Drage kadetkinje, dragi kadeti,

kako je i napisano u pravilima ocjenjivanja za ovu akademsku godinu (a skoro jednako tako je bilo i ranijih godina), završni ispit se sastoji od dva dijela:

• dijela iz vjerojatnosti koji se piše 60 minuta i koji obuhvaća gradivo poglavlja A, B i C sa značajnim naglaskom na gradivo poglavlja C
• dijela iz statistike koji se piše 60 minuta i koji obuhvaća gradivo poglavlja D

Na kolokviju (tako je bilo i na prvom kolokviju) imate mogućnost osvojiti najviše 21 bod iz svakog od ta dva dijela ispita (iako se računa kao da ih je 20; na ispitnim rokovima će toliki maksimum bodova i biti).

Za pozitivnu ocjenu iz dijela kolokvija iz vjerojatnosti morate osvojiti ukupno barem 16 bodova (na oba kolokvija zajedno), a za pozitivnu ocjenu dijela kolokvija iz statistike morate osvojiti barem 8 bodova.

Za pristup usmenom ispitu nužno je ostvariti pozitivnu ocjenu iz oba dijela pisanog ispita (i iz vjerojatnosti i iz statistike).

Položeni dio pisanog ispita bilo iz vjerojatnosti ili bilo iz statistike (bilo oboje) vrijedi i za prvi termin zimskog ispitnog roka (to pravilo ne vrijedi kasnije, već samo ako se radi o kontinuiranom praćenju i prvom terminu zimskog ispitnog roka). 

Drage kadetkinje, dragi kadeti,

u akademskoj godini 2025./26. pravila ocjenjivanja kolegija uključivat će sljedeće elemente:

1. praćenje nastave tijekom semestra (ukupno 60 bodova)*
2. pisani dio ispita (ukupno 60 bodova)
3. usmeni dio ispita (ukupno 80 bodova)

Za pozitivnu ocjenu kadet(kinja) mora ostvariti sljedeće uvjete:

• pozitivnu ocjenu pisanog ispita i iz vjerojatnosti i iz statistike (ukupno barem 24 boda uz uvjet polaganja oba dijela ispita)
• pozitivnu ocjenu usmenog ispita i iz vjerojatnosti i iz statistike (ukupno barem 36 bodova uz uvjet polaganja oba dijela ispita)
• barem 1 bod iz praćenja nastave tijekom semestra (*1 bod se primjerice dobiva samo za redovito pohađanje nastave koje je i inače obavezno)

U slučaju ispunjavanja gore navedenih uvjeta, bodovi za pojedine ocjene su sljedeći:

61-95 dovoljan (2)

96-130 dobar (3)

131-165 vrlo dobar (4)

166-200 izvrstan (5)

Detaljnije informacije možete pročitati u nastavku obavijesti ("pročitaj više").

U opširnijem dijelu obavijesti ("pročitaj više") možete naći i sadržaj kolegija po poglavljima, a isto možete naći i u file-u u repozitoriju datoteka.

Iako navedeno smatram sasvim jasnim i samo po sebi razumljivim, naglasio bih sljedeće:

kako biste se kvalitetno pripremili za ispit, nužno je najprije ponovo proći kroz materijale s predavanja (rješavajući ponovo zadatke koji su rađeni na nastavi) i konceptualno naučiti gradivo, a nakon toga što bolje nastojati riješiti zadatke zadane za domaću zadaću i druge zadatke.